21 сентября 2026 года кураторы групп провели для обучающихся внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном».
Темой встречи стал вопрос: «Естественный и искусственный интеллект: как найти баланс?» 
Участники обсудили возможности современных цифровых технологий и их роль в учебной, профессиональной и повседневной жизни человека.
В ходе занятия обучающиеся выяснили, чем естественный интеллект отличается от искусственного, поговорили о значении критического мышления и ответственности при использовании цифровых инструментов. Особое внимание было уделено тому, что искусственный интеллект может быть полезным помощником, однако не способен заменить человеческий опыт, нравственный выбор, профессионализм и ответственность за принятое решение.
Занятие прошло в формате познавательной беседы с просмотром видеоматериалов и выполнением практических заданий. Обучающиеся разбирали производственные ситуации, анализировали возможности применения искусственного интеллекта в различных профессиях, учились оценивать риски и определять, какие задачи можно доверить цифровому помощнику, а какие требуют участия специалиста. 
Отдельно участники обсудили правила цифровой гигиены: необходимость проверять полученную информацию, не загружать в нейросети персональные и конфиденциальные данные, а также критически оценивать результаты работы искусственного интеллекта. 
В завершение встречи обучающиеся пришли к выводу, что залог успешного взаимодействия технологий и человека заключается в их грамотном сотрудничестве: искусственный интеллект помогает обрабатывать информацию и выполнять рутинные задачи, а человек осмысливает результат, принимает решения и несёт за них ответственность. 
Такие занятия помогают обучающимся развивать самостоятельное мышление, осознанно использовать современные технологии и формировать готовность к будущей профессиональной деятельности.